Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2018

Στους Πανελλήνιους Μαθητικούς Καλλιτεχνικούς Αγώνες 2018 (καλλιτεχνικής σύνθεσης / φωτογραφίας / σκίτσου, γελοιογραφίας, κόμικς) μεταξύ των μαθητών Β΄ και Γ΄ τάξης του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών  όλων των ΕΠΑ.Λ της χώρας, με θέμα:
«Η ΑΝΑΓΚΗ όλων της ΑΠΟΔΟΧΗΣ και της ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗΣ της ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ τους μέσα από τα μάτια των άλλων, ασχέτως ηλικίας, φύλου, θρησκείας, φυλής, εθνικότητας, καταγωγής, πολιτικών πεποιθήσεων – ιδεών, δεξιοτήτων – ικανοτήτων, κοινωνικής τάξης και οικονομικής κατάστασης»
συμμετείχαν έξι μαθητές μας με ισάριθμα έργα στην κατηγορία της καλλιτεχνικής σύνθεσης και δυο μαθητές μας με δυο έργα ο καθένας (σύμφωνα με τους όρους του διαγωνισμού) στην κατηγορία της φωτογραφίας. Η κριτική επιτροπή απένειμε:

  • το 2ο βραβείο καλλιτεχνικής σύνθεσης στο έργο των Φωτεινής Σωτηροπούλου-Δημήτρη Κοτσώνη (εξ ημισείας με έργο του 1ου ΕΠΑ.Λ Νεάπολης Θεσσαλονίκης)
  • το 2ο βραβείο φωτογραφίας στα έργα του Ελευθέριου Κεμερλή

ΦΩΤΕΙΝΗ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ και ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΚΟΤΣΩΝΗΣ (Β΄ τάξη Εφαρμοσμένων Τεχνών): Με βασική ιδέα την κάθε «δομή – κατασκευή» της ζωής σε κάθε της μορφή (=γέφυρα – αψίδα) και την προσέγγιση – τάση του αποκλεισμού καθετί που είναι διαφορετικό από το «εγώ», διατυπώνεται η πρόταση: «κάθε αποκλεισμός του «διαφορετικού από μένα» δεν καλυτερεύει τη ζωή, καταστρέφει την ομορφιά και την ουσία της ».

ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΚΕΜΕΡΛΗΣ (Γ΄ τάξη Εφαρμοσμένων Τεχνών – ειδικότητα Γραφικών Τεχνών): Με βασική ιδέα την πορεία που διανύουμε στη ζωή (παιδί στη σκάλα) και την όποια «βοήθεια» μας προσφέρει ο άμεσος κοινωνικός μας χώρος (=μητέρα), μπορούμε να μάθουμε – φωτο 01: να βλέπουμε την ισότητα μέσα στην ποικιλία και την «διαφορετικότητα» που μας περιβάλλει (=σκαλιά) και – φωτο 02:  να προσπερνάμε στερεότυπα, δηλώσεις και τάσεις της μορφής «εγώ και «ο άλλος» ..»

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *